9月8日,合肥一六八中学原教学校长许友科莅临合肥乐达高复学校,开展”以听促教、以评促优”教学调研指导活动。活动以"专业深耕型"调研为导向,通过专家随机听课、把脉课堂、座谈交流、精准指导,助力学校教育教学质量提质增效。
实地走访,全面了解办学情况。许友科到校后,在陈启刚董事长、汪承台校长、刘兵副校长、教务处胡飞主任陪同下参观了校园,实地了解办学环境、教学设施及校园文化建设情况,对学校鲜明的办学特色和浓厚的育人氛围给予肯定。
随机听课,深度把脉课堂教学。随后,许友科深入教学一线,以“不打招呼、不预设”的方式随机推门听课,真实了解课堂教学实况。听课过程中,他认真记录,细致观察教师的教学设计、课堂组织、师生互动及学生的学习状态,对课堂教学各环节进行深度“问诊”。点评环节中,他与授课教师面对面交流反馈,从教学目标设定、重难点突破、课堂节奏把控、学生主体地位落实等方面进行专业点评与精准指导。他充分肯定了学校教师扎实的教学功底和敬业精神,同时针对教学中的薄弱环节提出建设性意见,强调要坚持以学生为中心,注重课堂实效,在“精讲精练”上下功夫,在“因材施教”上做文章。

座谈交流,倾听学子心声。当天下午,学校召开各班班长、学习委员座谈会。座谈会上,许友科与学生围坐一堂,以聊天谈心的方式,围绕学习的各个环节,学习方法、备考状态、目标规划以及学校管理的各个环节与同学们亲切交流,耐心倾听同学们的想法与困惑,并结合自身丰富的教育教学经验逐一给予点拨和指导。他勉励同学们珍惜高复时光,明确奋斗目标,掌握科学方法,以积极的心态迎战。
座谈会最后,陈启刚作总结讲话。他表示,学校资源丰富,办学以来始终坚持以学生为中心,全力助力学生成人成才。针对同学们提出的意见建议,他现场回应:关于食堂,将建议增加水果供应,不断提升餐饮服务质量;同时强调,同学们要保障充足休息,以饱满的精神状态投入学习;要有清晰目标,做到心中有方向、脚下有力量;班干部要发挥模范带头作用,增强服务意识,发扬奉献精神,当好老师与同学之间的桥梁纽带。
专家引领,明确提质方向。许友科指出,高复教育承载着学生和家长的重托,教学质量是学校发展的生命线。教师要深入研究高考命题趋势,精准把握学情,做到“有的放矢”;要注重课堂教学的针对性和有效性,让每一节课都成为学生知识建构和能力提升的“加油站”;要关注学生的心理状态,在紧张的高复备考中给予学生更多人文关怀,帮助学生树立信心、激发动力。
刘兵表示,此次专家到校指导,既是对学校教学工作的一次全面“体检”,也是一次难得的学习提升机会。学校将以此次活动为契机,认真梳理专家提出的意见建议,制定切实可行的整改措施,做到“以听促教、以品促优”,将专家的智慧转化为推动教学质量提升的具体行动。下一步,学校将持续深化课堂教学改革,强化教学常规管理,加大教师培训力度,努力打造高效课堂、精品课堂,课下精准辅导,为乐达每一位高复学子圆梦高考保驾护航。